从摆地摊到月营收1亿，他想用在线模式颠覆传统家教

如果说VIPKID的势能是美国原汁原味的英语老师，那么张翼的势能是：中国TOP20 的名校大学生。

来源 | 创业家(ID：chuangyejia)

作者 | 麻策

正如创业家&i黑马前文所述，在线教育似乎又迎来了第二春，今天我们要为你讲述一个一对一领域的在线教育企业——掌门 1 对1。从一个学生创业者到老成的创业家，从摆地摊起家做到行业独角兽，创始人张翼向创业家&i黑马讲述了掌门 1 对 1 发展至今的独特“密码”。

今日，中小学在线 1 对 1 辅导品牌掌门 1 对 1 宣布完成C+轮融资，投资方为StarVC，金额未公布。这距离其上轮数亿元融资不到一年时间。据创始人张翼透露，目前掌门 1 对 1 单月营业额达到 1 亿元人民币。 

就在不久前，张翼接受了创业家&i黑马的专访，他用“营收规模行业第一”、“大多数对手的营收也就是我们的十分之一”宣告了掌门 1 对 1 在中小学一对一在线辅导领域的绝对领头地位。 

在移动支付、直播技术成熟的当下，在线教育爆发，核心在于在线教育公司都学会了使用“势能差”来趟平了在线教育与线下教育的鸿沟，或者说用高势能的师资来强力吸引买单者——家长尝试在线教育。

如果说VIPKID的势能是美国原汁原味的英语老师，那么张翼的势能是：中国TOP20 的名校大学生。这些名校大学生对于3- 5 线城市的家长来说有致命的吸引力。

以下是掌门 1 对 1 创始人兼CEO张翼对创业家&i黑马的口述节选。

转型

我是汕头人。我和我的合伙人是中学同学。 2009 年高中毕业，我去了交大，他去了浙大。

我是当地的数学单科状元。当时广东一个社团把历届考上“清北复交浙”这些名校的状元集结起来，组织聚会，传授经验。该社团最早叫状元学会，我加入时已有数百人。过去它只是一个互益组织， 2009 年我们把它接手过来变成商业组织。

起初，我们把汕头同届的状元聚集在一起开线下辅导班。我们承包私立学校的教室，状元们一起研发教材，上大班课。我们的启动资金是五万元，我和合伙人各出资2. 5 万。当然，钱还是父母给的。

招生是个体力活。我们去各大中学门口摆地摊。路上遇到家长就告诉他们我们这里都是状元(创业家&i黑马注：单科状元包括在内)。这在早期非常有用，因为市场上无人能接触到这么多状元。

当时，我们大概有 30 个状元老师，一个月能招几百个学生。大班课的利润高，每个课程每月收费1000- 2000 元，每名老师每小时收入可达100- 200 元，收入很有吸引力。

从汕头开始，我们边上学边创业，至 2014 年，我们进军了 4 个城市，开设线下店 5 家。 2014 年在线教育成为资本市场关注的重要方向，我也开始重新审视这个行业。同一年，我们决定全面转型线上。

一开始我们想做线上大班课。当时YY做了一个万人分享课，说要灭掉新东方。我们后来发现这条路行不通，因为互动性存在很大问题。在线下，老师一眼就能看到谁在开小差，但是线上你却看不到人。并且5- 6 个人(同时在线)视频问题不大，但是如果是 20 个人，很有压力。而在互动方面，如果老师点名，你关掉摄像头，他便爱莫能助。

我们也研究过一对多和小班模式，比如 3 个水平差不多的学生，接受同一老师的辅导，两个月后检验发现，分别考了 90 分、 60 分、 30 分。每个学生的潜力不一样，最后就不是一对三的模型了，而是变成了 1 对1!

我们看了很多模式，也排除了很多模式，最终发觉做线上 1 对 1 辅导最合适。当时做在线 1 对 1 的辅导机构并不多，而且多数集中在英语辅导领域，对于K12 来说，我们判断竞争不会太激烈。当然， 2011 年至 2013 年，有很多在线 1 对 1 公司死掉，原因很多，支付体系不成熟，网络不好，团队有问题等等。后来一家基金找来要投资，于是我们觉得有戏便开始做。

2014 年暑假课程上完，我们便全面停止线下辅导业务。我们告诉学生，你们可以在线上报名。结果，只有30%的人尝试，剩下的70%都流失了。

以前(做)线下有很多校长，当我们向线上导的时候，有人反对，觉得你把学生搞到网上去，就不买线下的单了。本来靠线下招生是赚钱的，不太愿意拿他(校长)的学生尝试这个事情。后来我们跟他们彻底没关系了，各玩各的。我做这件事还是有点个人理想，并不是为赚钱。

我本科学的是电气工程，毕业后去读金融的研究生，但只读了一年。 2014 年七八月份，我读研期间去麦肯锡工作两个月。因为此前在与VC接触时发现，大家要么对你项目没兴趣，觉得事情不靠谱;要么认为你太年轻，没什么名头。我想自己如果有麦肯锡的工作经历，也许会有所改观。

这确实有帮助。第一次接触资方的上海负责人，我当时连PPT都没有，去讲了一个小时，下午回来，晚上就接到电话说明天去深圳见他们老大。第一轮融资很顺利。

（编辑：威海站长网）

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